Внедрение электронной платформы рейтинга студентов и слушателей Академии

В Правоохранительной академии ведется последовательная работа по цифровизации всех сфер деятельности, в том числе учебного процесса, включая формирование расписания занятий, проведение экзаменов, оценку обучающихся и формирование их рейтинга.

В рамках этой работы в Академии внедрена уникальная инновационная электронная платформа по комплексной оценке рейтинга студентов и слушателей. Данная платформа, не имеющая аналогов в стране, направлена на повышение качества учебного процесса, знаний и навыков молодежи, усиление их мотивации и полное выполнение задач, поставленных перед Академией.

Электронная платформа оценивает студентов и слушателей по 11 критериям, к которым относятся как уровень освоения учебных дисциплин, так и научно-исследовательская деятельность, уровень владения иностранными языками, участие в спортивных и духовно-просветительских мероприятиях, а также в кружках, участие в медийных и других мероприятиях, показатели поощрений и дисциплинарных взысканий, стажировка в правоохранительных органах.

Особенностью новой платформы является возможность гибкого изменения критериев в зависимости от учебной деятельности и кадровых потребностей органов следствия, дознания и прокуратуры.

Кроме того, платформа исключая человеческий фактор формирует «Портфолио» студентов и слушателей, начиная с момента поступления в Академию и продолжая в течении всей его последующей служебной деятельности.

Результаты рейтинга прозрачны и доступны для постоянного ознакомления как студентами и слушателями, так и, по их желанию, родителями. Предусмотрено материальное и нематериальное стимулирование обучающихся, демонстрирующих высокие результаты.

Внедрение данной платформы играет значимую роль в формировании профессиональных компетенций будущих кадров правоохранительных органов, способствуя подготовке достойных специалистов для правоохранительной системы нашей страны.